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三四年级语文常识题

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  • 2021-05-04 18:20:59
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1.四年级语文知识竞赛题(有答案)

一、选择题:(有的不是单一选择)20分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )

(1) 我祖 国山河好爱

(2) 爱国好河山我祖

(3) 爱国好山河我祖

(4) 爱国好河我山祖

2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )

(1)一念之差 一差二错 毫无差别

(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事

(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四

(4)屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )

(1)“长”字共5画,第三笔是横。

(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。

(4)“肺”字共8画,第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是( )

(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

(2) 教师是园丁我们是花朵。

(3) 他走路的样子很像我爸爸。

(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是( )

(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )

(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。

(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。

(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。

A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、选出词语修饰不当的一项。( )

(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾

(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声

(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是( )

(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。

(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。

(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

2.四年级语文知识竞赛

1、一水护田将绿饶, 。

2、,二月春风似剪刀。 3、孤帆远影碧空尽, 。

4、莫愁前路无知己, 。 5、朝辞白帝彩云间, 。

6 ,孤帆一片日边来。 7、仙人垂两足, 。

8、桃花一簇开无主, 。 9、停车坐爱枫林晚, 。

10、,多少楼台烟雨中。 11、遥望洞庭山水色, 。

12、,牧童遥指杏花村。 13、葡萄美酒夜光杯, 。

14、劝君更尽一杯酒, 。 15、日出江花红胜火, 。

16、日长篱落无人过, 。 17、千磨万击还坚劲, 。

18、, ,斜风细雨不须归。 二、根据诗句写出题目、作者 1、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

《 》、( ) 2、好雨知时节,当春乃发生。 《 》、( ) 3、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《 》、( ) 4、如今直上银河去,同到牛郎织女家。《 》、( ) 5、野火烧不尽,春风吹又生。

《 》、( ) 6、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 《 》、( ) 7、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

《 》、( ) 8、等闲识得东风面,万紫千红总是春。《 》、( ) 9、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

《 》、( )10、过江千尺浪,入竹万竿斜。 《 》、( ) 三、填空27% 1、唐朝诗人孟郊有首诗中描写了浓浓的母爱的诗是《 》: , 。

3.四年级语文知识竞赛

1、一水护田将绿饶, 。

2、,二月春风似剪刀。

3、孤帆远影碧空尽, 。

4、莫愁前路无知己, 。

5、朝辞白帝彩云间, 。

6 ,孤帆一片日边来。

7、仙人垂两足, 。

8、桃花一簇开无主, 。

9、停车坐爱枫林晚, 。

10、,多少楼台烟雨中。

11、遥望洞庭山水色, 。

12、,牧童遥指杏花村。

13、葡萄美酒夜光杯, 。

14、劝君更尽一杯酒, 。

15、日出江花红胜火, 。

16、日长篱落无人过, 。

17、千磨万击还坚劲, 。

18、, ,斜风细雨不须归。

二、根据诗句写出题目、作者

1、秦时明月汉时关,万里长征人未还。《 》、( )

2、好雨知时节,当春乃发生。 《 》、( )

3、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。《 》、( )

4、如今直上银河去,同到牛郎织女家。《 》、( )

5、野火烧不尽,春风吹又生。 《 》、( )

6、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 《 》、( )

7、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。《 》、( )

8、等闲识得东风面,万紫千红总是春。《 》、( )

9、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《 》、( )10、过江千尺浪,入竹万竿斜。 《 》、( )

三、填空27%

1、唐朝诗人孟郊有首诗中描写了浓浓的母爱的诗是《 》: , 。

4.小学三年级语文综合知识竞赛题

一、有些成语被故意 改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

1、天长地酒( ) 2、鸡不可失( ) 3、咳不容缓( ) 4、百衣百顺( ) 5、骑乐无穷( ) 6、默默无蚊( ) 二、补充含有“花”字的成语。火( )( )花 锦( )( )花 遍( )( )花 走( )( )花 花( )( )圆 花( )( )簇 三、选择题1、下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 2、下列与众不同的词是( ) A、供销社 B、出版社 C、文学社 D、通讯社 3、汽车对运输正如渔网对( ) A、编织 B、江河 C、捕鱼 D、劳动 4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关( ) A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽 5、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。 (1) 山郭外斜(2)月 雁飞高(3)一骑 尘妃子笑 (4)春风又 江南岸(5)日照香炉生 烟 6、下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( ) A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( ) A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( ) A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 10、“能说会道”中的“道”的意思是( ) A、道路 B、说、讲 C方向 11、下面各组词语中,表示人物神态的是( )组。 A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿 B.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙 C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色 D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍 四、填空题1、唐代诗人孟郊在诗中写道:“ ”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢? 2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起 这个寓言故事。

五、写出下列古诗句所描写的季节。1、接天莲叶无穷碧( ) 2、独钓寒江雪( ) 3、万条垂下绿丝绦( ) 4、霜叶红于二月花( ) 六、成语林15% 1、写出表示颜色的成语3个: 2、写出带“心”的成语3个: 3、写出带“海”的成语3个: 4、写出“不~不~”的成语3个: 5、写出描写春天的成语3个: 七、古诗园1、写出2句带有“雨”的诗句: 2、写出2句带有“鸟”的诗句: 3、写出3句带有“春”的诗句: 4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗; 5、看到春天的美景,你会吟诵古诗: 6、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。

(用 “ ”圈出) 7、默写古诗:诗中有一对反义词 。(用 “ ”标出这对反义词) 五、请在下面的描述中写出故事的名称。

1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。( ) 2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。

( ) 3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。( ) 4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。

( ) 5. 你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。 八、推理思考题有四个朋友住在一个小城镇里。

他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。

一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。

农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。

请问,甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?谁是木匠?谁是农民?谁是医生? 九、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

5.人教版小学四年级上册语文知识要点有那些

义务教育课程标准实验教科书(人教版) 四年级语文上册教学知识点 一、汉语拼音:(一)多音字1课:称、薄 2课:缝 6课:铺 13课:供 20课:舍1课:号(3页) 4课:模(15页) 6课:空(25页) 13课:角(64页)14课:当(69页) 15课:折(72页) 16课:恶(74页)18课:几(88页) 19课:乘(94页) (二)易错字1课:昂、贯、薄 3课:规 5课:疑 6课:虎、叠 7课:蔽、搜9课:覆 11课:融 13课:餐 15课:贪 17课:旋 21课:暴25课:嚷 30课:捷 二、汉字:1、会读会写生字表(二)中的200个生字。

2、会认生字表(一)中的200个生字。3、能正确规范地书写汉字。

1课:笼、罩、恢 3课:灿、烂、规、律、寂、隙 5课:疑6课:均、匀、触 7课:宅、蔽、掘、抛 9课:溢、凝、拆11课:融、伐 13课:脾、餐 15课:贪、凭 17课:旋、隔、魄、智、慧18课:雕、筑 20课:陵、辞 21课:暴、裤、情 22课:彼、袭25课:租、嚷、惩、巡 26课:荐、洽、燥 29课:赖、耕、幻、潜31课:顿、吨、盈、敏、捷 三、词语:1、词语盘点:读读写写(194个)、读读记记(177个) 第一单元:(17页)读读写写(22个)、读读记记(27个) 第二单元:(28页)随遇而安 (35页)读读写写(23个)、读读记记(24个) 第三单元:(58页)读读写写(22个)、读读记记(22个) 第四单元:(77页)读读写写(29个)、读读记记(21个)、(79页)日积月累(16个) 第五单元:(95页)读读写写(26个)、读读记记(24个) 第六单元:(116页)读读写写(25个)、读读记记(14个) 第七单元:(138页)读读写写(23个)、读读记记(23个)2、第一单元:(156页)读读写写(22个)、读读记记(27个)3、课后思考题:(72页)体会关联词的作用 (84页)体会带点词语意思 (145页)体会带点词意思4、文中的泡泡:(28页)随遇而安 (143页)“发现”与“发明”区别5、日积月累:(79页)16个6、查语文园地六“我的发现”字典并联系上下文理解词语的方法;语文园地八“我的发现” 乱改成语滥用成语 四、句子部分:1、积累佳句:(1)课文中的形象、生动的语句:(P4)第三题;第3课第二题(P13);(P27)第三题;66页:课后练习;72页:课后练习“关联词”;105页:课后练习;151页:课后练习;第13课第三题(P66);第21课第三题(P105);第31课第三题(P151)。2、名言警句:(1)对联:语文园地一“日积月累”“回文联”(P19);20页:趣味语文“对联”;语文园地五“日积月累”(P98);98页:日积月累“风景名胜”对联;(2)花名歌谣:语文园地二“日积月累”(P38);(3):102页:选做题“人间真情”古诗词;语文园地六“日积月累”(P119)田园风光古诗名句;关于成长的古代名句:语文园地七“日积月累”(P141);(4)关于探索科学的名人名言:语文园地八“日积月累”(P158)2、理解句子的意思:(方法:联系上下文体会句子的意思,抓住重点词体会句子的意思,体会句子的含义,想象画面理解句子。)

(1)联系上下文体会句子的意思:第3课“小泡泡”(P10);70页:小泡泡;(2)抓住重点词体会句子的意思:第3课第三题(P13);第17课第3题(P84);第29课第三题(P145)(3)想象画面理解句子:3页:泡泡;第9课第三题(P44); 44页:课后练习(抄写句子) (4)体会句子的含义:第5课第二题(P24);第26课第二题(P129)。3、体会句子的表达方法:第18课第三题(P90);90页:课后练习描写景物的不同方法;4、体会句子的作用:第13课“小泡泡“(P63)5、体会句子的修辞方法:体会拟人句的作用:第7课第三题(P31)6、体会引号的作用:五、阅读:1、理解课文内容:(1)一边读书,一边想象画面:第1课第二题(P4);语文园地一“我的发现”(P19)“读文章想画面”的方法 (2)由果追因地进行思考:第6课第二题(P27);第17课第二题(P84);第25课第二题(P122);第9课“小泡泡”(P43);第31课“小泡泡”(P149)。

(3)抓住联系进行思考:第22课“小泡泡”(P107);第21课“小泡泡”(P103);第7课第二题(P31) (4)顺着文章思路进行思考:第18课第二题(P90) (5)联系生活实际进行思考:第29课“小泡泡”(P144) (6)有条理地复述:第31课第二题(P151)2、体会文章的思想感情:(1)朗读和想象,体会童话揭示的道理:第9课第二题(P44);第11课第二题(P53);(2)联系文中的具体事例体会作者的思想感情:第15课第二题(P72);(3)展开联想和想象体会思想感情:第17课第三题(P84);第20课第二题(P102);(4)联系上下文从句子中体会人物的想法:第21课第二题(P105);第22课第二题(P108) (5)结合课文和生活实际体会思想感情:第29课第二题(P145) (6)领悟文章的结构特点和表达方法:第13课“小泡泡”(P63);149页:小泡泡“点睛之笔”3、阅读方法:语文园地七“我的发现”查阅相关资料、联系上下文理解课文的方法;4、阅读积累:背诵课文:(1)全文背诵:第5课《古诗两首》、第6课,《爬山虎的脚》、第20课《古诗两首》 (2)选段背诵:第1课《观潮》。

6.小学语文知识竞赛试题(2010)四年级

看看这个行不?2009-2010学年度第一学期S版小学六年级语文期中考试卷学号: 姓名: 成绩:卷面书写2分,请同学们认真书写。

一、听力。(9分)1. 听读音,把听到的词语写在横线上。

(4分)2. 听短文,完成作业。(3+2=5分)(1) 按短文原文填空。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在 市附近的高山上。湖中央有个美丽的小岛,叫 。

小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的 ,叫 ;南边像弯弯的 ,叫 。 (2) 你还知道哪些中国有名的风景名胜?请写下来。

二、基础知识(25分)3. 读拼音,写词语。(8分)ɡān biě duō suō diàn niǔ huǎn màn ( ) ( ) ( ) ( )diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn ( ) ( ) ( ) ( )4. 给下面加点的字选择正确的读音,在下面划线。

(3分)整宿(xiǔ sū) 仿膳(sàn shàn) 誊(ténɡ yù)写 藐(miǎo mào)视 视浊(zhú zhuó) 盔(kuī kuì)甲 5. 把下面的词语补充完整。(3分)守株待( ) ( )急跳墙 打草( )( )猪肥羊( ) 猴年( )月 神气( )( )6. 给下面加点的字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。

(2分)“望”字在字典中有多种释义,如:①看,往远处看 ②拜访 ③希图 ④名望,声誉,等(1) 她是音乐学院一位德高望重的教授。 ( )(2) 公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。

( )(3) 我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。 ( )(4) 直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。

( )7. 在原句上修改病句。(4分)(1) 这座教学大楼十分破旧,非拆。

(2) 北京奥运会上,中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。(3) 800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。

(4) 这种扰乱公共秩序,不讲礼貌,是可耻的。8. 按课文原文或“积少成多”填空。

(5分)(1)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心一齐欢跃起来。《开国大典》 (2)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 ,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。《秋天的怀念》(3)为人子 , 。

,习礼仪。 能温席 , 。

爱父母, 意深长 。 , 。

手足情, 。三、阅读(32分)(一)伞的故事(12分) 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。

路途远,最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨来,就会被浇成“落汤鸡”。

那时候,我多么想有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。

妈妈摸着我的头,眼圈儿红了,那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿,“买!咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦了。

一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前, “妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。

我的眼泪夺眶而出:“妈,你别再熬夜了,我不要伞了!” “傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……” 终于有一天,妈妈从集市上卖了布回来,一脸喜气。

见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。

我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。“妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来…… 从此,这把黄油布伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。

渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。

9. 联系上下文理解“喜出望外”的意思。(1分)喜出望外: 10. 写出下面词语的近义词或反义词。

(2分)近义词:坚决( ) 反义词:快活( )11. 给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。(2分)12. 用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。

(1分)13. 请写出第三自然段的主要内容。(2分)14. “渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”

“我”为什么舍不得扔掉它?(2分)15. “妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来…… 请想象一下“……”省略的内容,当时会是怎样的情景,用三四句话描述出来。(2分)(二)学会看病(12分)儿子长得比我高了。

一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。“你病了。”

我说。 噢,可能是病了。

我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点儿什么药呢?”他问。

我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。

“你长大了,你得学会看病。”我说。

“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”他大吃一惊。 “。

7.求小学四年级下册语文知识竞赛题

一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始,一次经过格子里所有的字,并不重复已经走过的路线,使沿途经过的字连接起来,成为首尾相接的八条四字成语。)

(8分)八个成语是: ______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________ 二、搜肠刮肚(先填空,组成成语,使所填的的相邻的两个字组成一个词语,)(16分) 甜言蜜_____ _____质彬彬 见仁见____ ____害攸关 死里逃_____ _____斟句酌 无恶不_____ _____过饰非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出于蓝 气壮山_____ _____辕北辙 生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒____ ____妙维肖 下里____人 ____碧辉煌 万古长____ ____底捞月 饱食终____ ____末倒置 倚老卖____ ____己救人 十全十____ ____计民主 见多识____ ____山再起 至高无____ ____枯石烂 三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分) 中国的省名: 国家名: 中国作家名: 语文名词: 四、指点迷津(读谜面,猜名著人名,把上面的人名填在相应的谜面后面。)

(9分) 孔明 关羽 张飞 鲁智深 宋清 元春 袭人 迎春 时迁 凿壁偷光――( ) 花香扑鼻――( ) 粗中有细――( ) 斗换星移――( ) 孔雀收屏――( ) 正月初一――( ) 展翅凌空――( ) 爆竹除旧――( ) 元前明后――( ) 五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分) 1、手机不可以掉到马桶里——( ) 5、无头苍蝇――( ) 2、蜜蜂停在日历上——( ) 6、杀鸡取蛋――( ) 3、老鼠指路——( ) 7、六月天穿皮袍——( ) 4、下雨天出日头――( ) 8、苦瓜拌黄连――( ) 六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分) 1、一张一弛, 。 2、清水出芙蓉, 。

3、绳锯木断, 。 4、绿树村边合, 。

5、海上升明月, 。 6、大漠孤烟直, 。

7、近乡情更怯, 。 8、同是天涯沦落人, 。

9、露从今夜白, 。 10、天生我材必有用, 。

11、凡事预则立, 。 12、葡萄美酒夜光杯, 。

13、三人行, 。 14、东边日出西边雨, 。

15、本是同根生, ! 16、粉身碎骨浑不怕, 。 七、博览群书(完成下面的填空。)

(30分) 1、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗? 唐诗 宋 元 明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为___。

3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《 》,书中的主要人物有 、等。 4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 。

5、《水浒》主要人物有:行者 ,花和尚 ,黑旋风 。 6、古人科举考试第一名叫 ,第二名叫 ,第三名 。

7、古人称男子二十岁为 之年,三十岁为 之年,五十岁为 之年,六十岁为 之年,七十岁为 之年,一百岁为 之年。 8、四大美女“沉鱼”指 ,“落雁”指 ,“闭月”指 ,“羞花”指 。

9、古人四兄弟从大到小排行次序 、、、。 八、生花妙笔(把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。)

(8分) 例:小溪匆匆走下山崖。 1、阳光 大海。

3、高山 草原。 2、黄昏 村庄。

4、春天 小鸭。

8.小学四年级应用题及答案 简单一些 不要方程 快 谢谢各位啦

二年级36人,母鸡只数是公鸡的几倍. 水果店运来苹果和梨子各25筐,平均每个车间每天生产电扇多少台.5=77.3(元) 10;5=162(人) 9。

平均每天修多少米;10=72(米) 13. 王大爷给一块长800米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米,实际每小时行了

三四年级语文常识题

70千米,苹果每筐6千克,三年级97人,这条公路长多少米.7元;5/,五年级254人. 火车从甲城到乙城;60=18(分钟) 17。甲乙两城相距多少千米. 小方从家到学校. 商店运来化肥300袋? 45*3=135(人)135+45+15=195(人) 7,其中陆地面积1,四年级参加的人数是三年级的3倍。

实际比计划提前了几小时到达;6=35(米) 210/. 甲乙两地相距420千米? 420/,两人各做8小时。照这样计算? 40。

五年级参加比赛的有多少人;9=4(吨) 22. 学校举行运动会. 一个工程队每天筑路85米? 600/? (1)54*8--49*8=40(个) (2)(54—49)*8=40(个) 4? 46*25-20=1105(只) 1105+46=1151(只) 8,需要14分钟? 24-18=6(只) 24/. 电扇厂5个车间30天生产电扇2250台,每人植树26棵,四年级185人。修理桌椅和装订图书一共用了多少元,返回时用了几小时,一艘轮船运货从甲港到乙港? 300*300=90000(平方米) 90000平方米=9公顷 36/,还剩800米没有修,返回时每小时比去时多行7千米.5元? 300*50--120*50=9000(千克) 16。

五年级比四年级多植树多少棵. 李师傅每小时加工零件49个.49=3.49亿平方千米,梨子每筐8千克。照这样计算? 1200-480=720(米) 720/.5—3,平均每公顷收多少吨. 小明家到学校有600米. 某小学的同学修理桌椅用了40,装订图书比修理桌椅少用了3;(60+10)=12(分钟) 18,已经修了10天,比公鸡多18只,平均每天修350米,共收白菜36吨;30=15(台) 3,李师傅比张师傅少做多少个;(35+7)=5(小时) 19. 参加春季植树时. 一块边长300米的正方形土地,他要走多少分钟. 某县要修一条公路,每分钟走60米,已经修了20天. 地球表面积是5? 5.49=2.1亿平方千米,用10分钟走到,需要多少分钟? 4(1)85*4*7=2380(米) (2)4*7*85=2380(米) 2.61(平方千米) 3.7=36.8+40. 小李家有母鸡24只;(5*30) =15(台) (2)2250/,母鸡比公鸡的25倍少20只;10=60(米) 1080/,每袋50千克,五年级参加的人数比三,如果她每分钟多走10米,六年级238人;4=50(千米) 200+50=250(千米) 21,每人植树25棵,五年级去了52人?200/,从小明家到书店有1080米. 王村要修一条长1200米的水渠?(解答后再检验)(1)2250/,是剩下路程的4倍?52*26--48*25=152(棵) 6. 养鸡场有公鸡46只.1—1.12(平方千米) 11,现已行了200千米,4个工程队7天筑路多少米。

全校平均每个年级有少先队员多少人,苹果和梨子一共有多少千克;70=6(小时) 7—6=1(小时) 20,张师傅每小时加工零件54个,卖出120袋,养鸡场共有鸡多少只.8(元) 36,一辆汽车从甲地到乙地计划用7小时到达:一年级没有.61-1;四年级去了48人;6=4 12,每公顷施肥250千克,用了6小时. 甲港到乙港的航程有210千米? 60*14=840(米) 840/,三年级有45人参加? 210/? 20*350+800=7800(米) 14、四年级参加的总人数还多15人,宽400米的稻田施肥? (36+97+185+254+238)/. 某校各年级的少先队员的人数如下? (1)25*6+25*8=350(千克) (2)25*(6+8)=350(千克) 5,还剩多少千克,一共应施肥多少千克1,还有480米没有修。

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