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中国音乐名人名言(写一句关于音乐名言及介绍一个音乐名人故事)

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  • 2021-06-04 18:06:01
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1.写一句关于音乐名言及介绍一个音乐名人故事

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

——贝多芬贝多芬于1770年 12月 16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”,父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。

“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。”

我想,即使没有人看到、听到贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。

2.关于中国音乐名人的故事

聂耳(原名聂守信,1912年2月14日-1935年7月17日)汉族,云南玉溪人,字子义(亦作紫艺),中国音乐家,1933年初加入中国共产党。聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱。1935年所作曲的《义勇军进行曲》,激励和鼓舞了几代中国人。新中国成立后,《义勇军进行曲》被确定为中华人民共和国国歌。聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。

2009年9月14日,他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。

3.关于中国音乐名人的故事

莫扎特:一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。

从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听

中国音乐名人名言(写一句关于音乐名言及介绍一个音乐名人故事)

,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。

父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特。

4.关于音乐名人的故事

莫扎特:一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。

从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。

父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特。

5.请问蒙古族作家的情况请介绍蒙古族作家鲍尔金.原野,推荐他的好作品

散文家 鲍吉尔。

原野 鲍尔吉·原野,姓鲍尔吉,即蒙古诸部落中黄金家族的命号。 一九五八年七月十五日生于呼和浩特第253医院,长在赤峰市昭乌达盟公署家属(二)院。

母亲乌云高娃,职员。父亲那顺德力格尔,翻译家。

出版的主要作品有:《今年秋天的一些想法》、《譬如朝露》、《羊的样子》、《青草课本》、《每天变傻一点点》等。 获文汇报笔会奖,人民文学散文奖,中国新闻奖金奖及辽宁省警察体育先进个人。

血压110/80,蛙跳40次/组,5千公尺成绩21分。 《浪漫是情场的官僚主义》除部分代表作品外,主要集合了作者2002年的新作。

全书秉持醇正的幽默品质,令人开怀,又带一些忧伤。 读原野 最早认识原野,是他刊发在《西安公安报》上名为《毛泽东爱穿的袜子》的散文,这也是我剪贴的原野的第一篇文章。

再后,又读到署名为鲍尔吉•原野的文章,写的是他到邮局领取稿费因为署名原野而被邮局小姐拒付的事儿,由是,他发文章皆用全名。 回头再翻看十多年积累的十大本报纸剪贴,这鲍吉尔•原野的文章居然有20篇之多,远远超出了当今的走红作家。

对已经出过几本书的原野来说,虽属雪泥鸿爪,但我每每复读,却不啻为自己灵魂小憩的一处美景胜地。 喜爱原野,是因为其文章总充溢着大气与博学。

短则短矣,却每每有“四两拨千斤”之奇效,使人为之折服。在《和名人抬杠》里,他列举了许多名人“打架”的趣事———席勒说,“谨慎者难成大事”;雨果说,“谨慎是睿智的长子”。

德漠克利特说,“给人以幸福的不是感官,而是正直与谨慎”;约翰逊说,“谨慎能带来平静,但带不来幸福”。 富勒说,“在酒里淹死的人比在海里淹死的人还多”;大普林尼说,“酒里有真理,不喝酒之人写不出流芳百世的好诗”。

原野把这些个世界名人集合在一起宣布道,席勒与雨果一组,德漠克利特与约翰逊一组,富勒与大普林尼一组,你们互相抬杠吧。如此抬杠,煞是热闹,但冷静下来,细细品味其弦外之音,又无法不让人感到生命的荒诞与虚无,还有张爱铃蕴籍着尽是苍凉那句名言:人生就是华丽睡袍之下挤满了虱子。

有了学贯中西的知识垫底,原野犀利的笔锋与思索的步伐,令人望其背影,又见一位特立独行的思想者的形象。他的不时的自说自话,常常让我想起海明威面壁时最爱嘟嚷的一句话:写出一句真实的句子来。

在《无限水》一文原野叹道:“水既‘是’又‘不是’,有人人得而见之最平凡的神奇,水从不透露自己的秘密,在泉边,只见水浪,对其余,人们一概不知。 ”简单的水如是,遑论更复杂的人乎!然而,这并没有阻止原野对人的生命之水从源头与流程穷究的跋涉。

对人生的观照,在我看过的类似《四十抒怀》的文章中,原野的《每天变傻一点点》,写得最是旷达而又熨贴人心:此时,宜消闲,不宜急进;宜缓泻,不宜峻补;宜藏锋,不宜露势:宜煲汤,不宜啖肉;宜口讷,不宜激辩;宜涵咏,不宜奔呼;宜淡出,不宜雄起……每天变傻一点点,等到80岁时,终于回到婴儿状态,到那时,我们光鲜纯洁,不亦悦乎? ------------------------- 象狼那样真实 最近我有一个新发现:少数民族出了不少能人! 原来一提少数民族,想到的不是重重的高山、低低的小房,就是茫茫的草原、成群的牛羊,还有上级扶贫的号召,很少会想到哪个少数民族出过什么样的文化名人。 但最近我的想法发生了很大改变,有几个人接二连三地在我的脑海里划下了几道深深的印记,而且这几个人都是来自少数民族。

一个是歌手腾格尔。我五音不全,是个乐盲,听歌的水平很通俗,看晚会实实在在是看--看歌手长得漂不漂亮,很少用心去听他们唱的怎么样,也很少被什么歌打动过。

被女歌手的长相打动过还是有的,她们长得实在比唱得好多了。但我偶然在电视上看到腾格尔演唱那首名字好象叫的歌时,还是被打动了,而且被打动得很厉害。

腾格尔长得比较难看,小眼睛,愁眉苦脸,无精打彩,看上去不象个好人。但那支歌唱得荡气回肠,动人心弦。

我感觉他在唱那支歌的时候就象一只受伤的狼,一只被思乡的冷箭伤得很深的狼,那不是唱,而是用心在嚎哭,在嗥叫,在一股一股地呕血。 另一个是歌手韩红。

奇怪了,韩红长得也不漂亮,很胖,五大三粗,穿着也很随便,加上带点爵士味道的音乐,一上来我以为是哪个酒吧的女老板。 但歌唱得好,虽然没有腾格尔那么听起来让人觉得难过,但朴实无华、真率自然的风格还是让人耳目一新,更难能可贵的是那些歌都是出自她的手笔,曲作的好,词写得也好,加上真实自然的演唱,几近完美。

为此我买了她一个盒带,时常放了听,有支歌我那一岁多的儿子也听得如醉如痴,停下嬉闹跟着哼哼唧唧。 如果出新的我准备再买。

第三个不是歌手了,是个作家,名字叫鲍尔吉.原野。他的一本散文集叫。

这本书我是从朋友那里借的,好几个月了一直赖着不想还,正准备读第二遍。 对于这个作家和这本书,我说得不会比草原部落休闲文丛的主编贺雄飞说得更好,我就把他说在里的一段话摘下来: “原野是标准的蒙古人,生于内蒙,现浪迹关东。

他表面上朴素、平和,内心却桀傲不驯,做人特立独行,为文自成一派,狼。

6.有关高考

首先针对高考复习拟订一份时间表,不要小看这张时间表,它可以规划你的时间安排更是在要求你认真完成任务。 高考不同于其他考试,它是全国性重点关注的重大考试,所以对于个人也不能疏忽。要针对自己的薄弱环节加工。 比如数学:数学在复习阶段就是要多看书要认真仔细阅读没一页然后做些针对性的习题,不要过分太难,分值在4—10分左右的题目,遇到难题不要苦恼首先做后面的。还有数学的公式,概念很重要,它往往是解题的方法。 语文:不要过度的背作文,现在这一套没有用了,适量的背一些名人名言这到是比较好的,1.诗词默写肯定有吧,2.可以在作文中插入一些适当的名人名言这样使文章显得饱满可看性强,有不失一些文学色彩,另来批卷老师可以酌情给分(有时候会有意想不到的收获),还有稍微收集一点最近比较普遍关注的话题,这样作文就有话可说了,偶尔可以看看《读者》这类的刊物。最重点是不要忘记复习语文的基本知识比如:排比句的好处作用,文言文虚词的各种解释和文言文实词的常用解释。 英语:重点是语法,语法是历年高考的重点考点,当然词汇的积累不可忽视,英语高考的完型填空,阅读理解,作文都是考察词汇积累的(作文如果灵活使用大量课外词汇,阅卷老师首先不会觉得这篇作文枯燥乏味倒觉得很新鲜,[其实这个是针对阅卷老师夏日天气炎热,比较乏力的心理所制订的策略])。 如果你选择加一(除语数外以外另外一科——物理、化学、生物、地理、政治、历史这六门中一科),针对加一科目我所主张的是多看在高三的第二学期最起码要把加一科目的教科书仔细阅读3遍,特别是文科(政治、历史、地理)。然后在每一天做些配套的基础习题,这样是巩固基础知识,这样倘若难的题目没有作答出来,至少基础知识的分值拿到了,再说难的题目也是各基础知识的集合。

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