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毕业赠言给同学600

  • 原创
  • 高考作文
  • 2021-12-10 13:15:01
  • 本文有7280个文字,大小约为33KB,预计阅读时间19分钟
篇一:《初三同学毕业赠言》

初三同学毕业赠言

初三毕业同学赠言好男儿应志存高远,祝心想事成!----班主任王新

振华,名字不错!愿人的生活亦是云云,能够振兴中华。马上就要离开了,说不难过,是我太不给你这家伙面子,我还是委屈一下本身吧!我难过的简直要撞天安门了,可本帅哥有一颗慈爱之心,害怕来天安门旅游的人为本帅哥伤心不绝。所以我就不死了。千万别忘了常联系(qq、邮箱)----挚友王广刚

振华,咱们是不错的哥们吧,哥们我真想来几句忠言,可是它逆耳啊,转念想想,咱们是哥们啊!不能让你栽进坑里了。哥们:“别太色了”!路边的野花不要采!希望你能顺利考上二中,记住到了高中要努力嗷!你脑子很聪明的!我相信你的前途会很光明!don'tforgettome!----枫马马腾兵让我们共同努力,去创造辉煌的明天。让我们共同冲刺,去打败人的生活的第一个挫折。祝金榜提名!----蔡海城

勿忘我,天天开心,事事顺心,永远欢心。

天下没有不散的宴席,运气就是这么捉搞人。我一直把你当成良知,相信你也云云,虽然不在同一黉舍,但你一定要老记着我。我一定在没事的时候想你一下,你在有钱时想想我也ok了!----秦巧宁

爱拼才会赢,相信本身拼搏。

朋友:相识快两年。就要分别了,真有点舍不得。喜欢的就应该去珍惜,珍惜的就不该放弃。祝天天开心,事事顺心,永远欢心。----张婷婷美梦成真,勿忘我!

算起来我们大概熟悉四年了吧!时间不算短了,时间见证了我们的友谊!挚真至纯,天长地久。缘份星空因有你我而灿烂。以后各奔东西,一切随缘

吧!把最夸姣的祝福送给你,用心去倾听。默默为你祈祷,一切都好!不要忘记我噢!---张灿敏

朋友:能够熟悉你很开心,相信我们彼此都能够留下夸姣的印象,初三六班有我们的欢声笑语,希望我们都不要忘记。你是一个勇敢正直热爱学习待人真诚的人,并且有着开朗乐观的心态,希望你能够坚持到底望以后的路越走越宽。不要忘记你的老同学噢!天天开心,学业有结果。----陈红

我们很快就要分别,但彼此了解的还不是很多。不过在我眼里,你是一个乐观向上的男生,一个对本身卖力任的人,希望今后你不论遇到多大挫折都能像现在一样乐观对待勇敢接受。祝你马到成功,笑口常开。----李夏夏振华,这样的称号还习气吧!懂得吗?你这个人很难让人评价。因为平时你很少跟女生一起说话噢!不懂得啥子原因,能说出来吗?废话就少说点吧!马上就要中考了,相信你已经准备好了,祝你考个好成绩。还有马上就要各奔东西了。希望以后见了面不要不说话呦!祝天天快乐,时时开心,天天有个好心情。-----张景翠

振华哥:憨厚为你的形象代言,正直是你的品格所在。诚实是你的做人原则,知心是咱的交友条件。一路走好(不是黄泉路)相信你就是你,从来怀疑你一定会做成功之母。别错怪俺是让你驾驭成功。----陈钰莹thebestwishtoyou!

陈振华:能与你分在同一班学习,我真很高兴,想要说的太多太多,只是这张纸太小了呀!总之你留给我的印象是一个率真、善良、大方的太阳光男孩,老哥,以后混好了,可不要忘了俺哦,否则,我会打得你满地找牙,哈哈哈!祝:金榜提名,天天happy!(有事没事常联系噢!)勿忘我,一帆风顺。----周丽

初二五班与你相识,我很高兴,在那个连合的集体里,我们都度过了一段难忘而夸姣的时光,好朋友,我会永远记住你。马上就要毕业了,希望你的人的生活之路越走越辉煌!-----林国英

篇二:《《名人传》读书笔记600字范文》

《名人传》读书笔记600字

物,给孔子的一封信,草船借箭缩写,感恩父母(转小《名人传》读书笔记一际天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。《名人传》读书笔记一际最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。有一个梦想》演讲稿,我身边的整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,一、二、三我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的

《名人传》读书笔记600字范文

老师,党在我心中,《我有一个梦想》演讲稿,我身边的小《名人传》读书笔记着路旁的树枝切割着夕阳,把光的碎屑不断地洒向染金的地面。《名人传》读书笔记着点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。,古人不远,我最喜欢的历史人月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果从哪里来的?几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

《名人传》读书笔记600字范文

试,我心中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一小《名人传》读书笔记头一天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。《名人传》读书笔记头一最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。器人,给老师的毕业赠言,古人整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了

硬生生的茧皮。渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

《名人传》读书笔记600字

给老师写一封信,我心中的美好家园,感恩父母,感恩老小《名人传》读书笔记算一太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。《名人传》读书笔记算一点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。父母,感恩老师,党在我心中,月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果从哪里来的?亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

《名人传》读书笔记600字

的机器人,给老师的毕业赠言,古人不远,我最喜欢的历小《名人传》读书笔记上深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。《名人传》读书笔记上最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。是什么,给校长的一封建议书,整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那咯噔咯噔发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫黑又亮。

篇三:《六语下试卷》

2011年春期末小学六年级语文试卷(2011-07-1408:30:36)

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杂谈

2011年春期末小学六年级语文试卷注意事项:1、本试卷共6页,3大题,满分100分,考试时间100分钟,请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2、答卷前请将密封线内的各项填写清楚。卷面3分。

题词句阅读

六七

八习作九十卷面总分号一二三四五得分

词句百花园(28分)一、用正楷字把下列语句抄写在田字格里,做到规范、端正、整洁。(4分)如饥似渴地接受真理虚心坦怀地请人指教

田田田田田田田田田田田田田田田田田田

(注意:每9个田字格连在一块)

二、根据音节写词语或给带点的字注音节。(4分)

猝然死去()平生jinshen()

啄食肝脏()qidao康复()

三、选择。(每小题只有一个合适的答案,请将序号填在括号内。8分)

1、下面句子正确的一项是()。A、我断定他大概就是无名英雄。B、五个欣欣小学的同学获得了科技创作等级奖。

C、张老师、陈老师都和蔼可亲,同学们都喜欢他。

D、同学们对《科学》书上的问题产生了兴趣。

2、下面说法不正确的一项是()。A、因为你通过自己的力量把希望变成现实,所以你是一个幸运的人。B、假如你通过自己的力量把希望变成现实,你就是一个幸运的人。

C、你通过自己的力量把希望变成现实,但你是一个幸运的人。

D、只要你通过自己的力量把希望变成现实,你就是一个幸运的人。

3、下列句子对带点字理解不正确的一项是()。

A、“正身体,对书册,详缓看字。”(仔细从容)

B、“万水千山只等闲”(平常,不放在眼里)

C、“吾已令兴、苞二人在彼等候。”(指“我们”。)

D、“沧海一粟”(谷子,即小米。)

4、下列不是描写夏的诗句的是()。

A、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

B、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

C、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

四、四字词语接龙。(4分)专心致志——志存高远——()——()——()--------()——、、、、、、

五、回忆背诵过的课文,填一填。(8分)

1、但我要说,只要我们在——————,为光明在————,我们就是————————。《我很重要》

2、古人云,“____________________________”,谓读得熟,则——————,_________也。《熟读精思(节选)》

3、它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才___________、______,___________________________________________.《访兰》4、一道____,一声清脆的_______,接着便下起__________,宛如天神听到信号,______天幕,把天河之水______到人间,《暴风雨的启示》

阅读大练场(33分)

六、请联系本期读过的课文,填一填。(3分)

阅读是个性化的行为。同是一篇课文,我们都有自己的见解与收获。读《我的信念》体会到__________________________________;读《神奇的丝瓜》感受到:————————————————————————————————;

读《渔夫和金鱼的故事》在写法上受到启示:—————————————————————————————————————————————。七、回想背诵过的古诗词,连一连。(4分)

题目诗句

《渔歌子》南朝四百八十寺要留清白在人间

《江南春》青箬笠,绿蓑衣多少楼台烟雨中

《石灰吟》我劝天公重抖擞斜风细雨不须归

《己亥杂诗》粉身碎骨浑不怕不拘一格降人才

八、读短文,做题。(26分)

(一)苦肉计

赤壁大战之前,周瑜苦思破曹之计。一日深夜,老将黄盖来到帐中,商议破曹以火攻为好。周瑜说:“我也这样想,所以才留下假投降的蔡氏兄弟,只是无人去曹营诈降。”黄盖自告奋勇,甘愿领此重任。当夜二人定下“苦肉计”。第二天,周瑜传各路将军帐下议事,命大将们各领三个月粮草,准备抗敌。黄盖反对说:“不用三个月,如果这个月能破敌就破,不能破敌,早点投降!”周瑜听后大怒道:“我奉命督军破敌,你敢动摇军心,推出去斩了。”

黄盖骄傲地说:“我是东吴三世重臣,南征北伐时,你还不知在哪儿呢?”在场的将领们跪下替黄盖求情。()看在众将面上()饶你不死()打一百军棍()周瑜狠狠地说()武士们把黄盖推倒在地,没打到五十下,已皮开肉绽,鲜血直流,几次晕死过去。黄盖的好友阚泽,根据周瑜的安排,带着黄盖早已写好的投降书前去诈降。不久,曹操又接到蔡氏兄弟的密信,说只要见到插有青牙旗的船只就是黄盖来投降了。结果在赤壁一战中,黄盖引火船冲入曹营,大江之上一片通红,把曹操用铁链连起来的几千条战船烧成灰烬。

1、在括号内加上合适的标点符号。

2、故事中的黄盖是个怎样的老将?是从哪儿体会到的?请你在短文中画出重点句子,圈出重点句中的关键词语,把黄盖的特点批注在句子旁边。3、你认为《苦肉计》与《赤壁之战》两个故事之间有联系吗?结合这个故事内容谈谈自己的看法。__________________________________________________________________________________________________________________________________

4、《三国演义》中提到的人物、故事、兵器很多,请你连一连。

刘备丈八蛇矛枪七擒孟获

关羽羽扇三顾茅庐

诸葛亮青龙偃月刀过五关斩六将

张飞双股剑长坂坡吓退曹军百万

(二)学语文要下苦功夫

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样非下苦功夫不可。

俗话说:

“师父领进门,学艺在自身。”语文涉及的知识面广、量大,具有极强的综合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的过程,单靠按部就班地课堂学习是远远不够的。鲁迅在学生时代就坚持作读书笔记、写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约1000万字的宝贵财富,从而成为文学大师、一代风范。

马克思精心研读文学名著,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能背诵海涅、歌德的许多诗句,因此讲话、作文得心应手,运用自如。

毛泽东求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推深究,圈点批注。因此他的文章常有真知灼见,而被人传诵。

显然,大凡善于驾驭语文工具的人,无不经一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。所谓下苦功,就是要乐于“自讨苦吃”。一要苦阅读,博览群书,早读夜诵。二是苦练笔,养成良好的写作习惯。(①)三要苦思考,摄取生活材料,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识。末了,还要苦修改,(②)总之,要掌握语文知识就得苦读、苦练、苦思、苦改。当然,“苦学”绝非“蛮学”,必须讲究科学方法,探究语文学习的规律才行。b谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢?那就让我们铭记毛泽东主席的教诲吧:“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

1按短文内容填空。

短文作者要表明的观点是:————————————————

为了证明自己的观点,作者列举了三个典型事例,依次为(简要概括):———————————————————————————————

3联系短文,选一选。

(1)短文空缺(①)处应填(),空缺(②)处应填()

A、抱着“新诗千改始心安”的态度对待每一次作文和练习。

B、齐白石作画,“不叫一日闲过“,这种精神是值得学习的。

(2)画线句子a运用了()的修辞手法,画线句子b运用了()的修辞手法。

A、反问B、夸张、C、比喻D、反问

3、读句子,联系下文,理解其中的含义。任何学问都是苦根上长出来的甜果:————————————————————————————————————————————————5对“下苦功”,短文讲了四种具体做法。你对哪种做法深有体会?请写出自己的体会来(要用上排比的手法)。

——————————————————————————————————————————————————————————————————

习作比武台(35分)九、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”六年的时光就要过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。请你给自己最要好的同学写毕业赠言。(要求:表达清楚,语句顺畅,至少用上两个成语或一句名言。)(5分)(留作文格四行)

十、习作。(30分)

提示:同学们,我们都有一个家,但家家各不同。每天每个家中发生的事情就更不同了,那可谓五花八门、丰富多彩!请你选取自己家中最有意思的一两件事儿来写;也可以展开合理的想象,围绕“家中的故事”写一篇童话小剧本或童话故事。

要求:①、可以以“家中的故事”做题目,也可以自己定个更好的题目。

②、意思明确,内容完整,条理清楚,重点突出。

③、语句通顺,书写认真,不写错别字。不抄背范文。(每两个错别字扣1分)

题目:————————

(注意:作文格600个){毕业赠言给同学600}.

2010年春期末小学六年级语文试(

同学们,两千多的日子匆匆而过,在语文大课堂里,我们已耕耘了六个春秋。请你认真做做下面的这些题,检测自己的学习情况,给六年来的小学生活画上一个圆满的句号!(卷面3分)

词句百花园(24分)

一、用正楷字把下列语句抄写在田字格里,做到规范、端正、整洁。(4分)愿学春蚕吐丝银丝织春景甘为人梯献出碧血育人才

田田田田田田田田田田田

田田田田田田田田田田田(注意:每11个田字格连在一块)

二、将用错的广告词恢复原貌,把正确的写在括号里。(4分)

服装店广告:百里挑衣——()

蚊香广告词:默默无蚊——()

消炎药广告词:脍治人口——()

营养液广告词:口蜜腹健——()

三、选择。(每小题只有一个合适的答案,请将序号填在括号内。8分)

1、下列各组词语搭配不正确的一组是()。

A、翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声灿烂的阳光

B、铺上地毯抖动翅膀表演节目抒发情感

C、温馨的灯光凛冽的春风清新的空气恐怖的目光

D、认真地写甜甜地笑伤心地哭焦急地问

2、下列句子对带点字理解不正确的一项是()。

A、“先自度其足而置之其坐。”(量长短)

B、《闻官军收河南河北》(指黄河南北一代)

C、“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”(同“花”)

D、“大名鼎鼎”(古代煮东西用的器物)

3、朗读时下列停顿不正确的一项是()。

A、宁/信度,无/自信也。

B、王师//北定/中原/日,家祭//无忘/告/乃翁。

C、已是/悬崖/百/丈冰,犹有/花/枝俏。

D、装点/此/关山,今朝/更/好看。

4、下列诗句都与“节日”有关,按诗句描述的时间顺序来排列,正确的顺序应是()。①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。④节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

A、①②③④B、④③②①C、③②④①D、③④②①

篇四:《2015年杨浦区初三二模语文试题(附答案)》

杨浦区2015年初三二模语文试题

一、文言文阅读(共39分)

(一)默写(15分)

1、________________________,雨后全无叶底花。(《雨晴》)

2、万籁此俱寂,____________________。(《题破山寺后禅院》)

3、________________________,带月荷锄归。(《归园田居》)

4、以为神,___________________________。(《黔之驴》)

5、亭亭净植,________________________。(〈爱莲说〉)

(二)阅读古诗,完成6-7题(4分)

观沧海

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

6、诗中“澹澹”的意思是__________________________________(2分)

7、下列对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”理解有误的一项是()(2分)

A.诗句描绘了大海吞吐日月、包孕群星的壮观景象,气象恢宏博大。

B.“若”字表明作者写的是虚景,即诗句表达的是诗人的主观感受。

C.诗人运用了借景抒情、动静结合等手法使意境瑰丽开阔。

D.诗句较之“树木百草”“秋风洪波”的描绘,更能体现作者博大胸怀。

(三)阅读下文完成8-10题(8分)登泰山记(节选)

戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。①大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫。②稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。③极天云一线异色,须臾成五采。④日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之,或曰,此东海也。⑤回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。⑥

8、选文作者是清朝__________派古文家____________(人名)。(2分)

9、联系上下文,“稍见云中白若摴蒱数十立者,山也”一句作者描述“山”的视角是()(3分)

A.平视B.仰视C.侧视D.俯视

10、根据文意,下列分析理解不恰当的一项是()(3分)

A.选文起笔交代戊申那天天气阴晦,五更时分,作者与友人在日观亭坐候日出的情景。

B.“大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫。”生动展现了日出前风扬积雪,云雾弥漫的环境和气势。

C.选文第⑥句,作者写回视西峰“而皆若偻”

,令人联想到杜甫名句“会当凌绝顶,一览众山小”。

D.选文主要通过日出前后云霞色彩的鲜明变化,勾勒出日出的雄伟、壮丽景象。

(四)阅读下文,完成11-14题(12分)

张齐贤明察

①宋张齐贤,尝为江南转运使。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟

视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。

②③再拜而告曰:“吾待相公久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”

“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器

数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退百官,志在

激浊扬清择所安。

(选自郑瑄《昨非庵日纂》)

【注释】①转运使:官职名称,主管水陆运输。②乘间:乘着空闲。③相公:古代对宰相的称呼。④进退:任免。⑤激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。

11、解释加点字(4分)

(1)相公独遗吾也遗()(2)去吾门下去()

12、用现代汉语翻译下面句子(3分)

齐贤于帘下熟视而不问___________________________________

13、简析文中“奴”两次哭泣的原因(3分)“因泣下不止”是因为;{毕业赠言给同学600}.

“泣拜而去”是因为。

14、从选文看,张齐贤为官处世的美德是、。

二、现代文阅读(40分)

(一)阅读下文,完成15-18题(21分)

1现在已知的鸟类有9775种,其中约4000种是候鸟。在这9775种鸟类中已有1212○

种灭绝,占所有鸟类的约1/8,此外,还有179种鸟类面临严重威胁,344种面临高度灭绝危机,688种鸟类目前已非常罕见。

2多么令人惊心动魄的残忍和数字!○殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的。

3世界上85%以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫,○即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫。燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子;啄木鸟能吃天牛幼虫;灰喜鹊能吃松毛虫等。1只大山雀在繁殖季节每天喂小鸟100余次,平均每窝按3只小鸟喂食,再加上大鸟自己的捕食,一天能消灭害虫400-500条,一窝大山雀在喂养幼鸟期间就可消灭害虫10000余条。在欧洲1000只紫翅椋鸟在繁殖期间能消灭22吨蝗虫,而1吨蝗虫一天的食物量与2500人一天的食物量相当。猫头鹰和鹰等猛禽大多以老鼠等啮齿类动物为食,对控制农业、林业鼠害以及危险疫病的传播,有着重要的贡献。猫头鹰的食物中99%是啮齿类动物,1只猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠,相当于保护了1吨粮食;1年所吃掉的老鼠等于保护了一两万斤粮食。以此观之,每年鸟儿吃掉害虫保护的粮食足以供给地球上的人们吃好几个月。

4鸟儿能够维护生物多样性,它们与其他动、植物共同生活、相互依存。每消失一种鸟○

类,意味着与其伴生的90种昆虫消失,35种植物消失,2至3种鱼类消失。在鸟类与植物的共生关系中有一种特别重要的依存关系,即许多植物的种子是靠鸟类来播散的。雁鸭类、鸠鸽、啄木鸟、乌鸦等,是植物种子的重要播散者,而且,很多植物种子经过鸟类消化后,更容易萌生和成长。蜂鸟、食蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、锈眼鸟、鹦鹉等鸟类嗜食花蜜,对有花植物的传粉有重要而不可替代的作用。

5海鸟眼睛的盐腺,○能把喝下去的海水中的盐分排出,据此人们就能把地球上占总水量97%的海水进行淡化。未来飞机的设计可以模仿蜂鸟实现垂直起降、空中悬停及掉头等特性。还有一些鸟类能飞越几千米的高空而保持脑血管供血畅通,不会缺氧,这也为人类提供了在供氧不足的高原环境中正常生活和延长生命的重要线索。

6鸟类每天吸入大量的空气,○进食相当于其体重的食物。在呼吸和进食的同时,鸟类具有较强的富集有害物质的功能,空气和食物如果被污染,通过收集和分析鸟类胃内容物的方法,就可知道环境的污染状况。

7鸟类被直接利用那就是为人类提供衣食、○医药、役用和观赏等生活之需等,事实上今天的人类几乎已经离不开鸟类。

8随着人类对自然资源的大量挥霍以及对生物栖息地的不断破坏,○人类身边的自然世界正在恶化和消失。鸟类濒临灭绝的原因中,栖息地破坏和改变占60%,人类捕杀占29%,外

来物种竞争、国际贸易、污染等占11%。破坏环境和大量捕杀鸟类,最直接的后果是人类将要忍饥挨饿。而每消失一种鸟类,意味着大量的植物和动物也消失,甚至殃及鱼类。例如,每两种鸟类灭绝,必然有一种哺乳动物随之消亡。失去了这些为数众多的生物资源,人类的生存将变得越来越拮据。更严重的是,如果大量植物随着鸟儿的消失而灭绝,人类生存就会陷入万劫不复危机。

9人类不是不可以利用鸟类来满足人们的生存需求,○但与此同时也需要积极地保护鸟儿的生物多样性资源。正如人与人体内的微生物群落的关系一样,人与包括鸟类在内的其他动物和植物同样也是一个共生体,如果人类保护包括鸟类在内的其他动物和植物,人类也就在为自己铺就永续生存之道。保护鸟类和其他动植物,也就是在保护人类自己。

2段中,15、第○“惊心动魄”在文中的意思是

2段中,16、第○作者认为“人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的”1

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