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爬山虎美文

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  • 高考作文
  • 2021-12-10 03:45:01
  • 本文有5920个文字,大小约为26KB,预计阅读时间15分钟
篇一:《爬山虎【作文】三篇》

一篇爬山虎

爬山虎,也许有些同学没见过,也没听说过,那就让我为大家讲讲什么是爬山虎吧!爬山虎是落叶藤本植物,他的叶子就像一只只吸盘,在空中挥舞,他的叶子是阔卵形的,多三裂叶柄细长,翠绿翠绿的颜色,等到夏天一开花,那花就像小伞一样一朵朵的很漂亮,他的果实呈球状,茎上还有卷须,最前端有吸盘,能附在墙壁上形成一道美丽的风景线。

记得小时候,在姥姥家时,常和妹妹去后山玩,山上住着几户人家,有户人家的墙后有一片绿油油的爬山虎,我和妹妹经常摘下来,小心翼翼的观察它的结构,我们经常猜想他为什么会那么牢固的吸附在墙上,不掉下来呢?到临走的时候,每人摘下两串爬山虎,一串戴在头上,另一串则拿回家去种植,可是在家里种上,不一会就枯萎了,本以为只是暂时的,私心想着可能是爬山虎不适应。

但是过了一天回过头在看,爬山虎看起来更加萎缩了!唉!无奈!去后山走一趟难道这爬山虎这么倔强;这么要强,给他换个环境它还不活了!于是我和妹妹向后山奔去。

那时的天阴沉沉的,好像要把大家都吞没似的,但我们风雨无阻,为了爬山虎,依然兴致勃勃的向后山奔去,到了后山,忽然小雨变成了瓢泼大雨,我们立刻跑到爬山虎前,妹妹说:喂,咱们回去吧!下这么大雨,爸爸妈妈会来找的。我说:你这小兔崽子,怎么又不叫我姐,虽然咱俩不是一个妈生的,况且我比你大好多个月,为什么不叫我姐。她说:我再把你叫老了。我一声打。

他匆匆忙忙的跑了我把他叫了过来,和她一起拽爬山虎,刚想拽时,我看见爬山虎用一个大叶子正盖在小叶子上,我说:妹妹,先别拽,你看那爬山,他在动。他走到我的面前说:姐,你看他真伟大,给小叶子遮风挡雨,我长大了也要做一个伟大的人。她又说,姐,还拽我吗我说,你想拽我也不让你拽了。那咱们走吗?再看一会,我想在观察一会。那天回家,我们因为淋雨了所以都感冒了。

不过,我读懂了爬山虎的幸福,他对后辈就是无私奉献着自己的叶身,为后叶奋斗,使他的孩子茁壮成长,免受风吹雨打,真是伟大的精神。

点评:

本文的视觉十分新颖,主要围绕着一般人很少注意到的爬山虎,爬山虎是一种草本类植物,平时并不是很引人瞩目,但是却有着非同一般的韧性和品格,小作者从平凡的爬山虎身上看到了很多值得我们学习的品质。{爬山虎美文}.

二篇爬山虎{爬山虎美文}.

你们一定以为爬山虎是一只动物吧,一开始我也是这么认为的,但是查了资料才知道爬山虎是一种植物。绿绿的可漂亮了,要是种很多爬山虎的话,那个地方远远望去肯定像是一个绿色城堡似的。

爬山虎是个坚强的娃娃:爬山虎的生活习性与其它植物可不一样了,适应性强,性喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,阴湿环境或向阳处,均能茁壮生长,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。爬山虎不仅是个坚强的娃娃,还是个绿化娃娃。{爬山虎美文}.

夏季枝叶茂密,常攀缘在墙壁或岩石上,适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石,既可美化环境,又能降温,调节空气,减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。爬山虎不仅是绿化娃娃,还是个价值连城的娃娃。

爬山虎的根、茎可入药,有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果可酿酒。1.《本草拾遗》:主破老血、产后血结,妇人瘦损,不能饮食,腹中有块;淋沥不尽,亦白带下,天行心闷,并煎服之,亦浸酒。2.《江西中药》:活血祛风。几筋骨疼痛,及妇人赤白带下等之由于血滞者,皆主治之。近时用作祛风止痛药,适用于关节风湿,腰脚软弱等症。3.《浙江民间常用草药》:祛风湿,通经络,止血。

爬山虎是个坚强的娃娃;是个绿化娃娃;还是个价值连城的娃娃。我未来的家一定要种这珍贵的爬山虎。

三篇爬山虎

在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱

那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:这是什么?她漫不经心地回答:这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!

原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!{爬山虎美文}.

我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。

篇二:《2关于爬山虎作文》

我们学校的走廊长着一大片爬山虎,一年四季展示给我们不同的面貌。

春天,草绿花开,爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩,嫩中透着润,让人联想起婴儿的皮肤,卷卷的又像一个个小画轴,慢慢地舒展开,摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地长大了苍翠可爱。

夏天,大地一片翠绿鲜花盛开,爬山虎的叶子变成深绿色,也长得更加茂盛了。每一个叶片有幼儿手掌大小,像一把把小扇子。一阵风拂过,绿波起伏,叶儿沙沙地响,像雨点、又似弹琴。很快,所有的铁杆都被爬山虎爬满了,连地上都有了阴凉。走过爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽,那是爬山虎为你扇扇呢!

秋天,大地一片金黄,站在高处望去没有一点杂色,偶尔冒出的色彩是菊花的美貌。这时的爬山虎也穿上了盛装,黄底上面缀着燃烧的火团。风儿吹来就像一个个舞蹈家在表演。有时也会落下几片,随风飘动像一只只彩蝶在空中飞舞。

冬天,爬山虎的叶落尽了,路出小而黑的果实。虽然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然静静地依附在墙上,任寒风冰雪的吹打,一动也没动,远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画。

望着一片片爬山虎,不由的感慨万千,爬山虎那种顽强的生命力,那种不屈不饶的精神,给我某些启迪,值得让人们去思考、去感悟。我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?我们从一开始就一步步踏踏实实的走,认认真真的对待,那我们就很自然的成为强者,成为打风大

浪打不到的强者,就像许多爬山虎一样,即使被打倒,也会留下很大的痕迹。

我们的小区里有许许多多植物。我最喜欢的,还是附在每栋楼“身上”的爬山虎。

没有人知道这些爬山虎存在了多久,只知道它们已经在那里长了很久了。爬山虎有许多小小的吸盘,紧紧地吸住了墙壁,让自己安全地向上攀爬。

从远处看,那一片片绿油油的叶子,就像是一块绿色的毯子,碧绿碧绿的。风,轻轻地掠过,叶子相互摩擦着,发出“沙沙沙”的声音,像是在窃窃私语。

春天,爬山虎探出嫩绿的小脑袋,小小的,尖尖的。太阳一照,叶子就显得更加青翠欲滴了。{爬山虎美文}.

夏天,烈日炎炎,太阳烘烤着大地,许多花草都在太阳下耷拉着脑袋,只有爬山虎还在迎着烈日,努力地生长,不肯屈服!秋天,秋高气爽,凉风习习。许多树叶都纷纷掉落,可是爬山虎依然青翠,只有边缘的叶子稍微有些泛黄了。

冬天,寒风呼啸,爬山虎也冻得瑟瑟发抖了。有些叶子也掉了下来,轻轻地落在雪地上。

我喜爱这不起眼的爬山虎。它为我们的小区增添了一些绿色,一些生机。

篇二:我爱校园的爬山虎

我们学校的教学楼前栽满了花草,有月季花、桂花、玉兰花------我最喜欢的是那坚持不懈往墙上爬的爬山虎。

春天无声地到来了,爬山虎们钻出了青绿色的嫩芽,给美丽寂静的校园增添了一丝绿色。一些天过去了,嫩芽长出了嫩绿

的小叶子,小叶子们渐渐地长大,变成了一片片嫩绿的大叶子,他们像小孩子一样用自己的手脚使劲往上爬,在教学楼的墙壁上编织着绿色的丝网------

夏天到了,爬山虎开花了,一朵朵雪白雪白的花儿,吸引着一群群五彩缤纷的蝴蝶在周围翩翩起舞,风儿一吹,爬山虎们像绿色的瀑布一样缓缓地随风飘荡,真美啊!没过多长时间,爬山虎身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆,叶子更加茂密了,为烈日下的校园带来了丝丝凉意------

夏去秋来,爬山虎的叶子变成了红彤彤的颜色,被秋风渲染得像一簇簇红色的火炬,衬托着教学楼雪白的墙壁,象征着我们文清路小学薪火相继和“自信、文雅、好学、感恩”的校风------

爬山虎,你为我们遮风挡雨,给校园带来了一派生机,为我们的校园生活增添了欢声笑语,我爱你,爬山虎!

篇三:我喜爱的爬山虎

在我家的庭院里,种着一棵爬山虎.如今,它已经长得高过我了.那是两年前爸爸出差给我带回来的,那时候我考试成绩很差,爸爸把爬山虎种在院子里,那是爬山虎只是小小一棵.爸爸便鼓励我说:"不哟啊泄气,你看,爬山虎现在只是很小一棵,它通过吸取养分,努力生长,才能长大,它长高一截,就长出一个吸盘,紧紧的吸住墙面;日复一日,年复一年,才能长成大爬山虎.那这样不正如你学习吗?一年纪入学时什么也不懂,由老师把知识传授给我们,就好比太阳公公给爬山虎温暖.你们升上了二年级,第一单元总是复习一年级的.就好比爬山虎高了一截,长出吸盘,紧紧的吸住墙面,拉也拉不出来,就这样一直下去,你才能提高成绩."爸爸的这些话激励了我,爸爸说得对.人就像爬山虎一样,必须边学习边顽固知识.

现在,爬山虎长得很高了,它靠着吸盘一截一截的长大了,我也要像爬山虎那样一步一步的努力成长.

篇四:爬山虎

嘿大家好我是爬山虎你们肯定想,既然是植物,那植物怎麽会爬呀?哎呀,你别急嘛,听我细细地给你说吧!

我呢!长的没有柳条妹妹修长,也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时,身上就出现了一条“小红兜兜,”可能是红色太耀眼了吧!过了几天,我长大了一点,妈妈就给我换上了“绿衣裳”,风儿吹过,

后面伸出六七根细丝,那些呀,就是我的脚,嫩红色的,一根根交错着,别看它丝毫不起眼,嵌在墙上可牢固的很呢!瞧,我的脚上有一个个小圆片,那些小圆片长着六七根细丝原来是直的,后来变弯曲了,就会把我的嫩茎往上拉,使它紧贴在墙上,可不容易呢,我就这样靠我的脚一步一步地爬上去,哈哈,有趣吧!要好好的谢谢它,我根本就不能活呀!

记住我了吗?有趣的——爬山虎。可别再弄错了哦,我是植物!

篇五:爬山虎

爬山虎爬路边的榆树上,就像榆树姐姐的帽子上夹着一个红发夹。爬山虎爬到了柳树上,柳树多像一位公主,穿着红色的长裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮门多像运动会上装饰的彩门,上面挂着许许多多的小旗。爬山虎又爬上了大楼,像人们给大楼安上了红色的梯子。爬山虎爬上了电线杆,像一条红色的蟒蛇。爬山虎爬上了松树,真是万绿丛中一点红。

好美的爬山虎啊,我爱你!

篇六:爬山虎

篇三:《爬山虎的作文》

爬山虎的作文(一)秋天来了,大地上所有的一切将要进入睡眠状态,生长的步伐放慢了。秋风一吹,街边大树上的叶子发黄了,那一片片金黄色的叶子飘落下来,成了一棵棵光秃秃的树干。草坪里的小草也黄了,干枯了。大地上到处是一片萧杀的景象------可是

我们校园还有一道道亮丽的风景——美丽的爬山虎,还在展现着他那迷人的生命力。你瞧,西墙上那美丽的爬山虎还是那么茂密,只是脱去了绿衣裳,换了一身红装,远远望去,仿佛美术家用浓彩重重地画了一笔。等走近一看,才发现它的叶子原来是那样的多姿多彩,有的红,有的深红,有的嫩绿,还有的一半红,一半绿,美丽极了。等到太阳落山的时候就

更美了,天空泛出浅红色。夕阳的红色和爬山虎的红相互映衬着,可真是夕阳无限好呀!爬山虎除了点缀风景外换可以做药、消除噪音、绿化······它那不畏严寒,不怕秋霜、茁壮成长的精神值得我们认真学习、思考。爬山虎的作文(二)我家后院种着一棵爬山虎,它非常惹人喜爱。它是去年我和爸爸一起种的。刚种时,它小得可怜,还没有一米长。但它生长速度比较快,有时一夜就能长几分米。每天,我都给它浇水,它喝足了水,迅速成长。“爬山虎是一种有个性的植物,它认准的地方,人们是无法阻止的。”妈妈总是这么说。不过,爬山虎还真是这样,它爬到的地方,你用木棍都挑不下来。春天,万木生长,爬山虎也不例外,你瞧,那茎上,()一个个小嘴巴似的小芽,十分可爱。夏天,爬山虎在阳光下晒着“日光浴”,以更快的速度生长。秋天,万木凋零,爬山虎也被霜冻打掉了叶子,可它好像并不气馁,在秋风中向人们摇头示意。冬天,被“冻”的瑟瑟发抖的爬山虎,正在努力着,准备来年长出更多,更美,更大的叶子供人们观赏。早晨,上学时看一看那正在生长的爬山虎,心里就特别欢喜,学习就更有兴趣了。中午,回到家中,看到爬山虎那绿色的叶子,就更喜欢它了。下午,看到自己喜欢的爬山虎,心里特别舒畅。当然,也有伤心的时候,这个月就有一回,春天的时候,一条虫爬到树上,吃了叶子,把叶子吃光

了,我找了一天才找到虫,把他杀死了。望着光秃秃的爬山虎的茎,全家几天都没有笑容。这就是爬山虎,我们一家都爱它。爬山虎的作文(三)夕阳西下,将余光撒向爬山虎,它用妖艳的身姿吸引着人们,成为秋天城市里一道亮丽的风景线。爬山虎的叶子密密麻麻,层层叠叠,布满了整堵墙,不留一点儿缝隙。它的藤条千缠万绕在一起,仿佛在告诉人们:众人拾柴火焰高嘛!一阵风吹来,爬山虎欢快地跳跃着,叶子一波接一波,墙上漾起了金色的浪花,煞是好看。爬山虎为什么能攀附在墙上呢?带着这个疑问,我扒开挨挨挤挤的树叶一瞧,只见柄上有六七根粗细不一的须,这些须就是爬山虎的“手”吗?我百思不得其解,终天在电脑中找到了答案。原来这些须像绒球一样,能分泌出一种粘液,这就是爬山虎爬墙的法宝啦!植物世界真是奥妙无穷呀!可爬山虎爬墙靠的不仅仅是那些“手”,还有那坚韧不懈的精神。

篇四:《故事爬山虎》

《故事爬山虎》读后感

哈尔滨市经纬小学三年二班刘一萌

今天我读了一篇好的文章,叫《故事爬山虎》。

这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事,于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎”,木里收到后赶紧把它种在阳台上,他每天观察爬山虎生长情况,爬山虎一直长呀长,长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。

这个故事告诉我们:只要我们留心观察,生活中处处都是题材,那么我们写起作文来将不会没有题材。

我们班有许多同学的作文写得不错,他们

能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中,总能在写作文的环节节省不少时间,而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物,写起作文来胡编乱造,写不出真情实感,被扣了不少分。我有时候也是这样,写起作文来没什么题材,便胡编乱写,写的作文没有真情实感,内容空洞无味,往往得不到高分。

读了这篇文章后对我的启发很大,它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情

1)羊主要有(山羊)和(绵羊)两种类型。{爬山虎美文}.

(2)羊有哪些生活习性特点?喜欢生活在山地和丘陵地带。羊一般晚上喜欢睡在比较高一点的地势,羊吃草的时候专门吃草尖。羊是反刍动物。

(3)羊为什么适合在野外放牧饲养?因为羊本是草食动物,天敌比较多,一般野生的羊类有群聚和生活在高山和悬崖峭壁的地势中,以躲避天敌的威胁。另为这与他的吃草习惯有关,放牧才能满足它吃草间的要求。羊也需要通过野外放牧得到锻炼,以维护他善于半跑的基因。

(4)羊喜欢干燥的环境。因为这与他喜欢生活在高山、丘陵、悬崖有关,也和偶蹄有关

(5)头羊与羊群是如何通讯的?它们在羊群中的领导地位是如何来确定的?头羊生来就有这样的自身条件,他的性格就具备这样的要求,一般一个羊群里能培养出头羊的羊,在没有得到这个地位的时候他也在前几位。头羊一般都是年龄正值壮年的母羊,由于羊群里是母系社会的方式群居,母羊的地位自然就高,在几个比较有地位的母羊之间,母羊人会有意培养一只,经过一段时间的强化,这只羊就在群里有了地位,其他的羊就会随从。一般来说,所有的羊都在吃草的时候看不出头羊的地位,等到要换地方或回羊圈的时候,头羊会抬头高叫几声,其他的羊也会随着叫起来。紧接着羊群就开始行动了。

篇五:《初中作文-爬山虎》

又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……

读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠。起风了,那叶子依次腾翻着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,你就能听到一种声的涌动,呼--“呼--”,这不是秋风扫落叶的寂寥,不是小溪流跳过石头的欢快呼--呼--,低沉,却又活泼。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆!

每当夜深人静,水一样的天上垂落着几颗星星,周围一片漆黑,我却还能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆声没有退,在这样的夜里,反倒更响亮了。是谁,亮开了楼下人家的大灯,灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上,跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声,一只麻雀来访,衔上一颗爬山虎的小浆果,又一扬翅,掠过灯光,飞向了远处。这一切,你能感受到么?爬山虎呀,整个夜晚都在大声地赞美它!

春天又来了,一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下,吱喳着找食吃,看着它们玲珑的个儿,我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴,可不,你看那叶子,翠绿欲滴,满是生机与活力!

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚,放学回来,爸爸兴冲冲地告诉我:“孩子,我们明天就要走啦!

到哪里去?我的血液似乎停止了流动,周围静悄悄的,一丝风也没有。去新家呀,南湖那儿我们有了一套新房子。

这个晚上异常寂静,异常寒冷。忽然一阵大风,爬山虎的叶子开始哗啦啦地响,声音是那么急促。我流泪了,拉起那把旧的提琴,为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪,无尽的泪,伴着那凄婉的琴声飞往天际,打湿了星星的梦,月亮伤心地躲进云里,爬山虎没有声音。

那一年,我和爬山虎都长大了一岁。

篇六:《观察爬山虎日记》

观察爬山虎日记

2015年9月24日雷阵雨星期四

四年级10班杨瀚琛

下午,我“顶”头上的蒙蒙细雨,大步流星地往草丛狂奔。我本以为爬山虎很多,但大部份爬山虎都被抢走了,我冲进草丛,“哇!终于找到爬山虎了!”我欢呼雀跃地冲出草丛,可现在的我,从远处看,我是个头顶“鸟巢”,衣服不整洁的小伙子。从远处看,像有一个“稻草人。”

我如同箭步如飞地“飞”进教室,再“飞”到座位上。好奇地打量着这一根,据老师的讲诉,加上课外知料和“奇迹课堂”的描写,使我明白了:1、“爬山虎”也叫巴山虎、地绵、常春藤。2、“爬山虎”属于葡萄科。3、结的果实是紫黑色浆果。4、茎和根可以入药。5、产生我国各地、日本也有。

放学我回到家,继续观察爬山虎,我发现爬山虎一个月能爬上七八米,简直是个“攀登高手!”这也值得我们小学生学习的。不是吗?我们应该学习攀登,还应该做事攀登。世上有句名言:“世上无难事,只要肯攀登。”我们的学飞不就像爬山虎那样吗?只要我们踏踏实实走,认认真真对待,一定会成为大风大浪打不倒的强者。

“瞧!这爬山虎一点一点松起来了!”在椅子上坐得不耐烦的我发现了,爬山虎的那六七根“脚”渐渐松起来了,“连爬山虎也会驼背啊!”原来,不是爬山虎驼背了,而是爬山虎要枯萎了。“爬山虎为什么枯萎啊?”“为什么啊?”“为什么?”我的大脑如同一本十万个什么,如背诗一样练着。

这时候,爬山虎像一位做错了事的小女孩沮丧地低下头,叶子也一片一片陆续掉到地上,像小女孩的手无奈地垂到地上,我本以为细丝会变直,可没想到变得枯黄了,就像小女孩脸色变得很难看,茎也枯黄了,就像小女孩滴下几滴眼泪。观察爬山虎既让我要有永不放弃的精神和鼓励我学习上攀登,这一次观察,我满载而归、收获满满。

篇七:《爬山虎给我的启示》

爬山虎给我的启示

在我们学校的小花园里,长着一丛绿绿的爬山虎。早晨,温暖的阳光洒在它身上,它看着踏着轻快的步伐,跑向教室;太阳西斜,它目送我们我们蹦蹦跳跳着回家……

冬爷爷一到,爬山虎的叶子掉了,只剩下一根茎紧贴在墙上,像一个没穿衣的小孩。一阵蒙蒙的春雨过后,爬山虎又长出嫩叶。炎炎夏日,它的叶子长得那么茂盛,看着非常舒服。叶尖儿一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵微风拂过,一墙的叶子随风“舞蹈”,真像海面漾起的波纹,美丽极了!

我常常站在爬山虎面前细细观察它。发现在每一片叶子下,都有七八根细丝,他们和新叶子一样,是嫩红色的。老师说这些细丝就是爬山虎的脚。这么小的细丝怎么能爬上高高的围墙呢?带着疑问我每天都去看望它。这一看我看出了

门道。爬山虎的脚触着墙时,细丝上就长出小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,后来弯曲了,爬山虎就是这样一步一步往上爬的。

爬山虎为什么要向上爬?那天,我使劲去拉它的茎,它竟然纹丝不动。真没想到小小的爬山虎竟有如此巨大的力量,我不禁对它肃然起敬。虽然它不像玫瑰、水仙花那样娇艳,但它一步一个脚印,努力向上,只为铺满整面墙壁,为我们带来一丝清凉。

爬山虎这种奋发向上的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样,认真学习,遇到困难勇敢面对,那就是一位好学生。我要像它一样为了梦想努力向上,向上!

我不止一次观察爬山虎,也不止一次琢磨它。我感谢它的执着,它是我的榜样。

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